Christian PANATTONI
7 ème Dan Karaté
Brevet d’Etat 2ème degré
Instructeur des techniques d’intervention professionnelle (Gendarmerie)
Moniteur des sports de combat et combat corps à corps (interarmées)
46 ans de pratique du KARATE, arts martiaux et sports de combat
15 ans d’expérience en unités spécialisées d’intervention
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PRESENTATION DES PRINCIPES GENERAUX
RELATIFS A LA PRATIQUE DU KARATE DEFENSE SYSTEM
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Préambule :
Le Karaté défense, concept global intégré à la dimension générale du Karaté, et en particulier du Karaté Jutsu, puise de ces derniers l’origine de ses techniques et repose sur les valeurs morales et mentales que développent ces pratiques.
Non codifié à ce jour, le Karaté défense représente, selon le choix opéré, soit une extension de la pratique du Karaté, soit une discipline à part entière ouverte aux néophytes.
Pour cela, il doit favoriser la restitution des acquis des pratiquants de Karaté et ceux des disciplines martiales dans leur diversité, tout autant que permettre à tout un chacun, débutant non aguerri, d’acquérir les comportements, techniques et états d’esprit propres à son objet.
KARATE DEFENSE SYSTEM |
Pourquoi un tel titre ?
Tout simplement pour affirmer que le KARATE DEFENSE SYSTEM n’est pas une école, un style, mais plutôt un concept (système) , une méthode de travail ouverte à tous et non dogmatique.
Présentation des principes d’apprentissage et d’acquisition :
Avertissement :
La nature, la complexité, la variété et l’intensité des techniques proposées doit permettre la pleine expression de chaque pratiquant au regard des ses aptitudes et intentions, dans la connaissance des limites fixées par le cadre légal.
Il ne s’agit donc pas de proposer un programme fixe et mono-bloc (type « examen des grades ») mais plutôt des plates formes techniques et pédagogiques composées de modules adaptés aux besoins et capacités de chacun.
AU PLAN TACTIQUE
| Les périmètres d’action (espace et distances) | Les temps d’action/réaction | Les déplacements et esquives | Les seuils d’intensité Agression/défense |
AU PLAN TECHNIQUE (le travail des armes n’est pas abordé dans cette présentation)
| Les percussions Mains, poings, bras, coudes, pieds, genoux…) | Les défenses, déplacements et esquives parades, blocages, dégagements | Les saisies, torsions, luxations et étranglements | Les réceptions au sol, chutes et roulades | Les mises au sol (poussées, fauchages, projections…) | Les contrôles, lutte et dégagements au sol |
AU PLAN SITUATIONNEL :
| LES ECHANGES D’ETUDES A 2 OU PLUSIEURS PERSONNES | LES EXERCICES DE RENFORCEMENT | LES ASSAUTS Libres | LES MISES EN SITUATIONS INTER ACTIVES | LES SERIES TECHNIQUES CODIFIEES |
EFFICACITE = ACQUISITION / RENFORCEMENT / RESTITUTION
Approche très intéressante.
Je suis agent de sécurité, et donc souvent confronté à des « situations d incivilités », le programme proposé ici est proche des formations professionnelles permettant le maintien des acquis des compétences.
Étant actuellement en ITT, je serai désireux de savoir si vous possédez des supports pédagogiques en dvd.
Si Ç est le cas, j aimerais connaître les modalités pour les acquérir.
Je vous remercie par avance pour la diligence apportée à votre réponse.